ALUNO ATÍPICO TEM QUE SER INCLUIDO NÃO ENGOLIDO PELAS ESCOLAS

ALUNO ATÍPICO TEM QUE SER INCLUIDO NÃO ENGOLIDO PELAS ESCOLAS

Seu filho precisa ser incluído — não engolido Tivemos a honra de receber em nosso estúdio Marina Codo, psicanalista e mãe atípica do Pedro, traz uma reflexão necessária sobre escolas e inclusão. Insistir em um ambiente que não acolhe, que não inclui e que trata a criança como um problema… beneficia quem? A escola? O sistema? Ou só reforça a dor de quem já enfrenta tantas barreiras “Se eu, como adulta, não frequento um lugar onde sou maltratada, por que eu deixaria meu filho ficar?”, questiona Marina. Inclusão não é resistência solitária. É pertencimento, acolhimento e respeito. Nenhuma criança deveria “ter que ser engolida” para existir.

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